این اصــطلاح را بــراي کودکــانی کــه در تحــول یــادگیري خوانـدن، نوشــتن و محاسـبات ریاضــی
پیشـرفت نــاچیزي داشتند به کار برده می شود. در تعریف اختلال یادگیري برابعادعصب شناختی، فرایندهاي
روانشناختی، تفاوتهاي درون فـردي و بـرون گـذاري هـا تأکیـدشده اسـت.
اختلال یـادگیري بـه معنـی اختلال در یـک یـا چنـد فراینـد پایـه روانشـناختی اسـت کـه درك و
فهـم یـا اسـتفاده از زبـان گفتاري یا نوشتاري را دربرمی گیرد و به صورت نقـص در توانایی گوش دادن،
فکر کردن، صحبت کردن، خوانـدن، نوشتن، املاء یا انجام محاسبات ریاضی ظاهر می شود. اختلال یادگیري
موارد زیر را دربرنمی گیرد: مشکلات یادگیري که در درجه اول نتیجه نقایص بینایی و شـنوایی،
ناتوانــاییهــاي حرکتــی، کــم تــوانی ذهنــی، اخــتلالات هیجانی، فقر فرهنگی و محیطـی یـا وضـعیت
بـد اقتصـادي باشند.
عمده ترین ویژگیهاي اختلال یادگیري دردانش آموزان شامل: بهره هوشی طبیعـی، کـارکرد تحصـیلی
پـایین تـر از حد انتظار، سرعت کم در یادگیري، پیشرفت کُنـد، تکـرار پایه هاي تحصیلی، تفاوت بـین
سـطح یـادگیري در دروس مختلــف، نداشــتن انعطــاف در اســتفاده از راهبــردهــاي آموزشی، تفاوت
قابل توجه بین تواناییهـا و مهـارت هـا و کوتاهی دامنـه توجـه اسـت. معمـولاً انـواع اخـتلالات یـادگیري
بـر اسـاس حـوزه هـاي مهارتی یا ضعف هاي شـناختی گـروه بنـدي مـی شـوند کـه عبارت اند از: اختلال
یادگیري ویـژه در خوانـدن ، اختلال یــادگیري ویــژه در نوشــتن ، اختلال یــادگیري ویــژه در
ریاضــی ، اختلال یکپــارچگی حســی یــا دشــواري هــاي حرکتی (کنش پریشی)، اختلال زبـانی ،
اختلال پـردازش دیداري و شنیداري.
دانش آموزان با اختلال یادگیري در یک یا چند حـوزه اساسی روانشناختی در ارتباط با فهمیدن یـا کـاربرد
زبـان شـفاهی یـا کتبـی نـاتوانی نشـان مـی دهنـد. تظـاهرات ایـن اختلال ممکــن اســت بــه صــورت
اختلال در خوانــدن، نوشتن، امـلاء یـا ریاضـی باشـد . اختلال یـادگیري در هـر دانـش آمـوز منحصـر
بـه فـرد اسـت و سـطوح مختلفـی از مشکلات را دربرمی گیرد. یکـی از ویژگـی هـاي مشـترك بــین
افــرادي کــه اختلال یــادگیري دارنــد، توانــایی هــاي متفاوت در حوزه هاي مختلف اسـت، یعنـی
نـوعی ضـعف در دامنه تواناییها دارند. بنابراین ضروري اسـت معلمـان و والدین درباره ویژگیهاي دانش
آموزان با اختلال خواندن و نوشتن اطلاعات دقیقی توسط مراجعه به روانشناس متخصص در این حوزه داشته
باشند.
